亲爱的家长们：
过去的一周是才腾新一代阅读、写作和公共演说课程非常忙碌的一周。在此，我们希望和您一起分享孩子们在这段时间里参加的一系列精彩活动。
在我们的写作课上，我们的学生开启了新一代杂志项目。所有年级的学生将出版一本双月刊杂志，内容涵盖我们学生创作的不同类型与风格的文章——包括小说、诗歌和观点片段，以及电影和餐厅评鉴。新一代杂志让我们的学生有机会把在我们的课程中所学到的知识应用到他们的创作中，并展示他们的作品成果。
在过去的一周里，我们写作班的学生在练习描述支持论点，而我们阅读班的学生则在练习理解和推断。我们将每个孩子所在具体年级要求的阅读和写作技能视为我们的教学目标。 每三周学习结束时，学生将接受针对这些技能的评估测试，以证明他们已经达到了这一领域的共同核心标准。
与此同时，我们阅读班也已经开始启动我们的“图书奥斯卡”项目，学生们将在这一学年的课程中阅读五本科幻小说，并在年终庆典上颁发最佳的小说、最佳角色及许多其他“图书奥斯卡”奖项。针对为各个年级挑选的小说，学生们参与小说讨论，完成词汇练习，接受综合理解测试，并创建与小说相关的图书项目。教师和学生共同分析引人深思的文学作品，发展理解能力并习得词汇。
此外，我们所有的阅读、写作和演讲课程都在为一项被我们称作是“波士顿的下一个摩天大楼”的综合项目服务。经过对波士顿摩天大楼历史的研究，并了解了适合自己年级水平的基本建筑概念后，同学们开始团队合作，为波士顿的下一座摩天大楼制定自己的规划和设计。过程中，他们将需要考虑环境因素，交通与停车问题，高层建筑的设计，以及最重要的，地理位置。他们将制作一张海报蓝图，勾勒出他们的计划，并准备向“波士顿市议会”发表一次演说和展示，尝试说服管理机构批准授权他们的建筑规划 。
这一项目将成为公众演讲班所担负的任务的一个非常重要方面。最近的几周内，这些学生都在非常努力的学习如何发表演说、在观众面前说话以及和大众自然舒适的交流等相关新技能。现在，他们将迎接第一个大测试，以他们对摩天大楼提案的研究和规划为基础，为模拟市议会作一次演讲与展示。
如您所见，在过去的一周内我们的学生沉浸在各类丰富多彩的学术活动中。如果您对我们的课程有任何疑问，请告知我们。我们希望能够和您的孩子一起继续在才腾的新一代课程中快乐的学习。
Matt Bowling
课程和项目主管
才腾教育中心
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