越管越差?我“放纵”孩子一年,成绩却蒸蒸日上!

Date: 
Friday, March 9, 2018
Author: 
互联网

很多人都在疑惑:孩子不管,怎么可能会学得好。

殊不知,家长管得多了,容易管出仇来,尤其是初中正值青春期叛逆的孩子。

所以,我选择了放手,放手让孩子自己去闯。没想到,脱离了我的约束的这一年,儿子的成绩迅速提高,初三的第一次月考,他还创纪录地考了年级第3名!

当然,孩子的成绩不可能无缘无故地提高。儿子能有今天的成绩,还得多感谢这位熟悉的陌生人!

我对孩子的“好”却变成了他的负担

儿子上初一后,成绩波动很大,孩子班主任老师说,可能是对初中学习节奏和知识量还不太习惯。

作为过来人,我也知道,学习这件事不能拖,有问题就得赶紧解决。所以,我立马就跟孩子班上几个同学家长一起,帮孩子报了一个辅导班。

我们家住郊区,补习地点在市中心,因此,每到周日,我都会亲自开车接送孩子上下学。

孩子的课是从早点8:30开始的,正常行驶时间是1个小时,但怕路况不好,我需要提前半个小时预防拥堵。我几乎每天都要在6点钟起来,给孩子备好上课要用的东西,做好早饭,再喊儿子起床吃饭,准备送他上学。

晚上,我还要陪儿子一起写作业,检查作业完成情况,他什么时候休息,我就什么时候休息。

一直这样,坚持了整整一年。然而,我们付出的时间精力却没有得到丝毫回报,儿子考试成绩始终上不去,初二第一学期期末考,甚至考了班级37名。

我一生气就把儿子的成绩单给扔进了垃圾桶,他也不甘示弱,把书包摔在沙发上朝我吼:“妈,你累不累?!你能不能别管我!我快被累死了,你就别给我压力了行不行?!”

儿子声嘶力竭的吼叫,终于让我意识到了,我对孩子的关心和管束,在他看来是一种变相的压力。我感受到了,孩子对我的埋怨!

为了不让我们母子成仇,我决定放弃有众多弊端的线下辅导班,为孩子另择出路。

别把孩子逼太紧,容易适得其反

在一次亲友聚会上,我和表姐聊起孩子的学习,她说,现在很多孩子都在线上补课,效果比传统补习班好很多,老师会24小时在线,监督学生学习写作业,也不用家长时时刻刻跟防贼一样盯着孩子。

而且,只要有电脑、有网络,孩子在家就能上课,也免去了我们家长接送的麻烦,孩子家长都能节省很多休息时间。

被表姐这么一说,我有些心动了。更何况表姐的女儿高三了,在海风在线1对1学了半年不到的时间,成绩提高了足足有100多分,高考要准备冲刺重本了,我立马就给儿子申请了一节免费试听课。

给儿子上数学课的是海风李老师,课程刚开始,李老师问了孩子一些数学上的问题和难点,又看了孩子几套考试试卷。

“李老师说:“刷题是提高分数的最笨的方法,要想快速有效地提高成绩,一定要有针对性的进行训练。一把钥匙开一把锁,一张方子治一种病,学习也是这个道理!””

了解到儿子之前高强度的学习状态,李老师私下跟我说:“你别把孩子逼太紧了,这个阶段的孩子逼得越紧,越容易适得其反。现在还在初二,就学得全年无休了,以后初三、高中可怎么办?

学习不能靠硬逼硬管,最重要的还是帮孩子掌握好学习方法。现在正好是初中学习转型时期,孩子初中成绩发展如何就看这会儿了,您放心把他交给我,我相信通过海风独特的个性化辅导,孩子成绩一定会有提高的,很快!”

李老师自信满满,让我也踏实了不少,而且,儿子也很喜欢听李老师的课。

成功的诀窍是有这样一位良师益友

初二的这个寒假,李老师除了帮助儿子巩固基础知识之外,还会帮孩子辅导寒假作业上的难题。短短20天时间,儿子就跟变了个人似的,每天一到上课时间,就扑到电脑前面等待李老师上课。

而李老师待孩子,就跟自己朋友一样,儿子对着李老师更是无话不谈。我在家长端查看孩子和老师的上课录屏的时候发现,李老师真的很会掌握青春期孩子的心理。

儿子做错题了,老师就耐心地给孩子讲题目,引导解题思路,儿子做对了就马上表扬孩子,鼓励他再接再厉。

在针对孩子辅导这一方面,李老师真的很有一套。儿子基础不好,李老师就用海风的知识点切片帮孩子巩固基础;考试技巧缺乏,就在平时的学习中手把手教儿子怎样去运用。

初二新学期开学,儿子在摸底考中,数学考了104分(满分120),比一个月前提高了整整30分。

拿到这一成绩后,我在儿子脸上看到了自信,看到了他对学习的期待和兴趣。他说:“李老师上课讲得好,课外作业少而精,我觉得继续跟着老师好好学,我一定能进步更多!”

我和儿子有同样的看法!所以在新学期,我们又在海风报了一门语文课。儿子的作文也是一个大问题,常常写偏题,希望借此机会能让海风老师好好教导教导。

这一年,儿子在海风两位老师的帮助下,每天都在用这样具有针对性的学习方法学习:

数学

a. 回归课本,注重基础,重视预习

b. 以“错”纠错,查漏补缺

c. 做好每一章知识的系统总结

d. 适量训练是学好数学的保证

语文

一、作文写偏题怎么办?

1.确立中心

2.重复点题

3.突出文章特点

二、作文写得空,内容不充实?

1.对生活的关注,阅读广泛

2.尽力去调动已有的素材

3.选择使用时要准确、典型、新颖

在海风学习了又一个学期后,儿子的初二期末考成绩排名上升到了班级第二,年级15名,我很惊讶儿子在海风学习之后的变化,更惊叹老师们的专业辅导。

儿子则淡定地说道:“李老师和刘老师都很厉害,他们知道我缺什么,就给我补什么,我只要跟着两位老师帮我制定好的学习计划走,不愁没有好成绩,我希望初三能考得更好。我答应了李老师,等我初三考上了市重点,我就去上海旅游,去看望两位老师!”

儿子现在正在读初三,成绩稳中有升,在上回月考中,儿子还考到了年级第三名。前些天,儿子班主任打电话跟我说,只要儿子在接下来几次重要的考试中发挥出色,就有希望拿到学校推荐,保送重点。

我真的很高兴当初帮孩子选择了海风,海风不仅帮孩子提高了成绩,更拯救了我们母子关系。放手一年,孩子做得很好!